一百年風雨兼程，一世紀滄桑巨變，永遠跟黨走，共筑中國夢。

    中國(guo)共產(chan)黨(dang)的百年發展史不僅鐫刻著奮斗(dou)的輝煌，而且昭示著未(wei)來的方(fang)向(xiang)。新中國(guo)成立初期，中國(guo)共產(chan)黨(dang)團結(jie)帶領全國(guo)各族人民艱苦奮斗(dou)，徹底改變了中國(guo)一窮二白、積貧(pin)積弱的落(luo)后面貌；

    改革開放以后，中國共產黨領導中國人民攜手邁入了經濟全球化的世界潮流，邁入了和平與發展的時代潮流，中國的面貌再一次發生了翻天覆地的深刻變化。翻開新時代的篇章，中國共產黨領導中國人民創造了一個又一個奇跡，攻克了一道又一道難關，實現了從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍。

    理論學習要從歷史大勢中理解、洞察和研究。習近平總書記曾鮮明指出：“對歷史人物的評價，應該放在其所處時代和社會的歷史條件下去分析，不能離開對歷史條件、歷史過程的全面認識和對歷史規律的科學把握，不能忽略歷史必然性和歷史偶然性的關系。不能把歷史順境中的成功簡單歸功于個人，也不能把歷史逆境中的挫折簡單歸咎于個人。不能用今天的時代條件、發展水平、認識水平去衡量和要求前人，不能苛求前人干出只有后人才能干出的業績來。”同樣，理論學習只有放在當時所處時代和社會的歷史條件下去分析，才能更加深刻地理解黨的理論、路線、方針，才是從歷史實踐中去理解、洞察和研究理論，才能在歷史實踐中學會總結、提煉理論的方法和能力。回首一部滿載著崢嶸歲月的黨史，它記錄著一代代共產黨人和人民群眾浴血奮戰、團結奮斗的光榮歷史，更記載著黨的光輝理論、寶貴經驗、優良作風。作為黨員干部，只有堅持運用歷史唯物主義的基本原理學習黨的歷史、提升理論修養，才能真正掌握蘊含在歷史和理論中的馬克思主義立場、觀點、方法，才能在在歷史的大勢中深度掌握黨的理論成果，使理論成果內化為堅定的道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，轉化為人生路途中的不竭動力。

    理(li)論(lun)學習(xi)要從(cong)(cong)歷(li)(li)(li)史(shi)大道(dao)中(zhong)(zhong)學習(xi)、思考和(he)踐行(xing)。毛澤(ze)東同志曾告誡全(quan)黨(dang)(dang)(dang)：“如(ru)(ru)果不(bu)把(ba)黨(dang)(dang)(dang)的(de)(de)歷(li)(li)(li)史(shi)搞(gao)清(qing)楚(chu)，不(bu)把(ba)黨(dang)(dang)(dang)在(zai)歷(li)(li)(li)史(shi)上(shang)所走的(de)(de)路搞(gao)清(qing)楚(chu)，便不(bu)能把(ba)事情辦(ban)得更好。”事實證明，從(cong)(cong)理(li)論(lun)的(de)(de)高度研(yan)讀(du)歷(li)(li)(li)史(shi)與從(cong)(cong)歷(li)(li)(li)史(shi)的(de)(de)維度學習(xi)理(li)論(lun)是(shi)(shi)辯證統一(yi)的(de)(de)。“欲(yu)知(zhi)大道(dao)，必先讀(du)史(shi)。”只有了(le)解(jie)(jie)黨(dang)(dang)(dang)的(de)(de)奮斗歷(li)(li)(li)史(shi)，解(jie)(jie)讀(du)好歷(li)(li)(li)史(shi)和(he)人民(min)為何在(zai)革命(ming)歷(li)(li)(li)史(shi)時(shi)期選擇了(le)中(zhong)(zhong)國共產(chan)黨(dang)(dang)(dang)?中(zhong)(zhong)國共產(chan)黨(dang)(dang)(dang)是(shi)(shi)如(ru)(ru)何從(cong)(cong)艱難的(de)(de)歷(li)(li)(li)史(shi)中(zhong)(zhong)跋(ba)涉的(de)(de)?改革開(kai)放是(shi)(shi)如(ru)(ru)何打(da)破僵局(ju)、步(bu)步(bu)深(shen)入推進的(de)(de)……在(zai)研(yan)讀(du)黨(dang)(dang)(dang)的(de)(de)歷(li)(li)(li)史(shi)，特別是(shi)(shi)在(zai)黨(dang)(dang)(dang)的(de)(de)歷(li)(li)(li)史(shi)中(zhong)(zhong)深(shen)入研(yan)讀(du)黨(dang)(dang)(dang)的(de)(de)理(li)論(lun)，才能看清(qing)黨(dang)(dang)(dang)的(de)(de)歷(li)(li)(li)史(shi)的(de)(de)脈絡和(he)規律，才能把(ba)握黨(dang)(dang)(dang)的(de)(de)歷(li)(li)(li)史(shi)的(de)(de)大勢和(he)主流，更加堅(jian)定黨(dang)(dang)(dang)和(he)人民(min)在(zai)長期實踐探索中(zhong)(zhong)開(kai)辟出來的(de)(de)正確道(dao)路。

    中國革(ge)命歷史是(shi)最(zui)好的(de)營養劑，只(zhi)有深(shen)入學習、思考，將(jiang)(jiang)黨(dang)(dang)的(de)誕生史學深(shen)，深(shen)刻(ke)理(li)解“星(xing)星(xing)之火可以燎原”，才(cai)能(neng)理(li)解“經歷了無數次狂(kuang)風驟雨，大海依舊在那兒”的(de)國之自信；將(jiang)(jiang)黨(dang)(dang)的(de)成長史學透，使(shi)為(wei)民之本(ben)色內化于心，才(cai)能(neng)更加(jia)堅(jian)定“全心全意(yi)為(wei)人民服務”的(de)黨(dang)(dang)的(de)根本(ben)宗旨； 將(jiang)(jiang)黨(dang)(dang)的(de)優秀代表學活，使(shi)忠誠(cheng)干凈擔當(dang)成為(wei)黨(dang)(dang)員(yuan)干部(bu)的(de)信念，深(shen)入學習、楊靖宇、孔(kong)繁森、焦(jiao)裕祿、雷鋒、李保國等人的(de)精(jing)神品(pin)質，才(cai)能(neng)做一個有信仰與激情、責任與擔當(dang)、人格與情懷的(de)合(he)格共(gong)產黨(dang)(dang)員(yuan)。

    理論學習要從歷史大邏輯中把握、謀劃和開拓。“我們回顧歷史，不是為了從成功中尋求慰藉，更不是為了躺在功勞簿上、為回避今天面臨的困難和問題尋找借口，而是為了總結歷史經驗、把握歷史規律，增強開拓前進的勇氣和力量”。歷史記載著一個民族的興衰起伏，隱藏著一個國家的文化基因，一定意義上，歷史學也是未來學，只有正確的認識歷史，才能更好地開創未來，只有以明澈的歷史大視野、清晰的歷史大邏輯讀黨史，才能在新時代不斷地豐富創造理論，才能從歷史的深處把握現在。回顧歷史，黨的誕生、國共合作、全面抗戰、遵義會議、八七會議、改革開放等等，我們黨總是能夠在歷史的重要時間節點上找到正確的道路，關鍵在于我們黨善于從歷史的大邏輯中找尋實踐探索的方向。因此，理論學習既要放在革命抗戰年代、社會主義建設時期和改革的歷史進程中，更要放在世界社會主義的歷史進程中，放在當今世界發展中國家尋求現代化途徑，以及解決人類問題的歷史視野中考察，才能更加符合中國當下的國情、世情。恩格斯說“歷史就是我們的一切”。深入學習黨史、銘記黨史，就會真正地知史愛黨、知史愛國。

    深入學習歷史，就能從中找尋勝利的源頭，吸取智慧、經驗、意志和力量，從而夯實個人的理想信念，繼承優良作風，傳承紅色基因，讓中國共產黨的領導始終堅強有力，讓中華民族始終沿著人間的正道浩蕩前行。

    一百年風雨兼(jian)程，一世紀滄桑(sang)巨變，永(yong)遠跟黨走，共(gong)筑(zhu)中國(guo)夢。